「言語文化」の授業実践 ―『平家物語「木曾の最期」』を題材に― 2026年2月2日 10時54分 授業 ２月２日、１年４組において国語科「言語文化」の研究授業を行いました。『平家物語』「木曾の最期」を題材に、「さらば」という一語に込められた意味や心情について考察しました。授業では、英語科と連携した教科横断型の学習を通して、英訳を手がかりに言語表現の違いに着目し、登場人物の心情を多角的な視点から深めました。 生徒たちは、グループでの話し合いや全体共有を通して、文脈の中で言葉の意味が形成されることを実感していました。